班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)最基層的組織，班組管理的好壞，直接關(guān)系到企業(yè)的整體管理水平。而在班組管理中班組長(zhǎng)起著重要的作用。要當(dāng)好班組長(zhǎng)，應(yīng)注意采取以下“六法”。

　　第一，以身示教法。班組長(zhǎng)是班組的“領(lǐng)頭雁”，要想管理好班組成員，樹(shù)立良好的群眾威信，就必須以身作則，要求職工做到的事情，班組長(zhǎng)必須帶頭執(zhí)行，不搞特殊，與班組成員一起同心同德搞好工作。

　　第二，群眾議事法。班組管理要發(fā)動(dòng)職工積極參與，遇到問(wèn)題要組織班組所有成員認(rèn)真討論、分析，要群策群力，班組長(zhǎng)不能隨意做決斷，要發(fā)揮班組每個(gè)成員的作用。

　　第三，將心比心法。班組長(zhǎng)要把班組成員放在心上，與職工將心比心地相處，以心換心地溝通，從而達(dá)到心心相印的共識(shí)，增強(qiáng)班組的凝聚力。

　　第四，換位思考法。公道不公道，請(qǐng)您打顛倒，班組長(zhǎng)要學(xué)會(huì)換位思考，要時(shí)刻有“假如我是職工”的心理概念。要多替職工著想，達(dá)到互相理解，互相信任，互相支持的目的。

　　第五，管理“三公”法。班組長(zhǎng)在日常班組管理中要做到公開(kāi)、公正、公平，對(duì)待每一個(gè)班組成員都一視同仁，不徇私舞弊，公平、公正地對(duì)待每一件事、每一個(gè)人，嚴(yán)格執(zhí)行班組規(guī)章制度。

　　第六，目標(biāo)激勵(lì)法。班組長(zhǎng)要制定出班組的近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)，并與班組成員工資考核掛鉤，統(tǒng)一班組成員的思想和行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)班組目標(biāo)而團(tuán)結(jié)一致，集思廣益，最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)或超越班組目標(biāo)的目的。